Autoritat sense autoritarisme. Per una gestió positiva de l’aula
Aquest curs ofereix un espai de reflexió i aprenentatge sobre com repensar les normes, les relacions i les pràctiques educatives en els centres escolars des[…]
Educación 4.0. Una mirada crítica a la tecnologització
En els últims anys, els sistemes educatius han experimentat una integració accelerada de les tecnologies digitals, propiciades per la pandèmia i els processos globals de[…]
Discursos d’odi a l’aula: Context i eines pedagògiques
L’educació rebuda al llarg de la vida pot esdevenir una eina clau per donar suport als canvis socials i ajudar les persones a respondre als[…]
Cinema i perspectiva de gènere
La formació del professorat en anàlisi cinematogràfica amb perspectiva de gènere és fonamental per promoure una educació crítica, inclusiva i compromesa amb l’equitat. El cinema,[…]
Educació sexual en contextes educatius
L’expressió de la sexualitat varia segons l’etapa de desenvolupament en què es troben les persones, i pot comportar diversos desafiaments que s’aborden principalment en la[…]
Artteràpia i dol (curs virtual)
Aquest curs s’ofereix com un espai teòrico-pràctic que permetrà als participants adquirir una visió profunda del Procés del dol. Es tracta d’un entorn de sensibilització[…]
Artteràpia i dol
Aquest curs s’ofereix com un espai teòrico-pràctic que permetrà als participants adquirir una visió profunda del Procés del Dol. Es tracta d’un entorn de sensibilització[…]
Educació pel desenvolupament sostenible
Aquest curs oferirà una exposició de continguts sobre la presentació de les metodologies actives i transformatives en el context de l’educació per a la sostenibilitat.Farem[…]
L’alfabetització en entorns multiculturals: sentit, metodologies i propostes per l’aula
L’ensenyament de la lectura i l’escriptura és una tasca educativa molt complexa, amb aprenentatges complementaris que cal desenvolupar de forma diferent per cada una de[…]
El repte d’alfabetitzar: realitat, mètodes, materials i dificultats
Aquest curs ofereix una immersió pràctica i reflexiva en el procés de l’alfabetització de persones adultes migrades. Des d’una visió crítica i compromesa amb la[…]